Refleksi kelima

JODOH ITU RELATIF

Oleh : Tri Kurniah Lestari, S.Pd.

Bismillahirrahmanirahim

Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabarakatu

Pertemuan kelima ini dilaksanakan pada selasa tanggal 13 Oktober 2015 jam 11.10 sampai dengan 12.50 diruang 305b gedung lama pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta prodi pendidikan matematika kelas a pada matakuliah filsafat ilmu dengan dosen pengapuh Prof. Dr. Marsigit, M.A.. Perkuliahan ini kembali diawali dengan tanya jawab cepat yang diberikan oleh pak marsigit. Bapak mengemukakan soal dan kami harus menjawab dengan cepat diselembar kertas. Keadaan kelas tetap terlihat tegang karna setiap orang masih bertanya-tanya dalam hatinya mengenai soal yang akan diberikan oleh bapak. Pertanyaan yang dikemukakan yaitu mengenai istilah-istilah filsafat, yang disajikan sebagai berikut :

Refleksi ke duabelas

Analisis Data Kualitatif

Oleh : Tri Kurniah Lestari, S.Pd.

Pertemuan kedua belas ini dilaksanakan pada selasa tanggal 01 Desember 2015 jam 07.30 sampai dengan 10.00 diruang PPG I Lt. 2 Lab MIPA Universitas Negeri Yogyakarta prodi pendidikan matematika kelas a pada matakuliah Metodologi Penelitian Pendidikan dengan dosen pengapuh DR. Heri Retnawati, S.Pd., M.Pd.. Perkuliahan ini diawali dengan berdoa.

ELEGI PEMBERONTAKAN TES JAWAB SINGKAT

ELEGI PEMBERONTAKAN TES JAWAB SINGKAT

Oleh : Tri Kurniah Lestari, S.Pd.

(15709251065) 

Begawat: “Wahai tes jawab singkat aku lihat dirimu kok tidak gembira, bersungut-sungut seperti itu.”

Tes Jawab Singkat: “Bukankah tuan sendiri yang menyebabkan diriku seperti ini keadaannya” 

MIX METHODS (TUGAS)

MIX METHODS

Oleh: Tri Kurniah Lestari

 

Apa yang dimaksud dengan mix method?

Menurut Creswell (2009: 4) menyatakan bahwa “Mixed methods research is an approach to inquiry that combines or associates both qualitative and quantitative forms”. Maksudnya yaitu Metode kombinasi adalah sebuah pendekatan penelitian yang menggabungkan atau menghubungkan dua metode, yaitu metode penelitian kuantitatif dan kualitatif. Lebih lanjut  creswell (2009: 4) mengatakan bahwa “Mixed methods strategies are less well known than either the quantitative or qualitative approaches”. Metode kombinasi merupakan metode yang belum dikenal dengan baik dibandingkan metode kuantitatif dan kualitatif. Namun, metode ini lebih dari sekedar mengumpulkan dan menganalisis kedua jenis data, karna metode ini juga melibatkan penggunaan kedua pendekatan secara bersamaan sehingga kekuatan atau keakuratan dari keseluruhan penelitian lebih besar dibandingkan penelitian yang hanya kualitatif maupun kuantitatif saja.

Refleksi ke sembilan

Analisis data

Oleh : Tri Kurniah Lestari, S.Pd.

A. Pengertian Analisis Data

Menurut Muhson (- : 1)Analisis data merupakan salah satu proses penelitian yang dilakukan setelah semua data yang diperlukan guna memecahkan permasalahan yang diteliti sudah diperoleh secara lengkap. Sedangkan menurut Taylor (dalam Naurina, 2010: 4) mendefinisikan analisis data sebagai proses yang merinci usaha secara formal untuk menemukan tema dan merumuskan hipotesis (ide) seperti yang disarankan dan sebagai usaha untuk memberikan bantuan dan tema pada hipotesis.

Dari pernyataan di atas dapat dikatakan bahwa analisis data yaitu suatu proses penelitian yang dirinci secara formal untuk memecahkan masalah dan membantu memberikan solusi pada hipotesis yang diteliti.

Tugas Filsafat Ilmu

Kebiasaan Yang Sulit di hilangkan

Oleh : Tri Kurniah Lestari, S.Pd.

Refleksi kedelapan

MASYARAKAT SEPERTIGA POWERNOW

Oleh : Tri Kurniah Lestari, S.Pd.

(15709251065)

Bismillahirrahmanirahim

Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabarakatu

Kembali pada hari selasa tanggal 10 November 2015 pertemuan kedelapan diadakan, tepatnya kurang lebih jam 11.10 sampai dengan 12.50 diruang 305b gedung lama pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta prodi pendidikan matematika kelas a dengan matakuliah filsafat ilmu dan dosen pengampuhnya adalah Prof. Dr. Marsigit MA.. Perkuliahan ini diawali dengan berdoa. Pada hari ini tidak diadakan tes tanya jawab singkat. Sistem perkuliahan yang digunakan adalah sistem pembelajaran konvensional, dan masih sama seperti pertemuan-pertemuan sebelumnya, yaitu lebih banyak mendengar dan merekam apa yang disampaikan oleh bapak. Perbedaan perkuliahan saat ini bapak menggunakan papan tulis dalam menjelaskan, disini bapak membuat dan menjelaskan peta pikiran (mind map) tentang keseluruhan topik mengenai ilmu filsafat dan filsafat dimata dunia.

Refleksi ke delapan

Teknik Sampling

Oleh : Tri Kurniah Lestari, S.Pd.

Pada tanggal 17 November 2015, diadakan perkuliahan metodologi penelitian pendidikan dengan dosen pengampuh DR. Heri Retnawati, S.Pd., M.Pd., di ruang Lab Matematika F. MIPA Universitas Negeri Yogyakarta. Perkuliahan ini membahas tentang Teknik sampling dan ukuran sampel. Penjelasan mengenai materi teknik sampling dan ukuran sampel menggunakan metode konvensional telah direfleksikan dan dijabarkan dari pembahasan mengenai Populasi, kemudian Sampel hingga pada Teknik sampling. Penjabarannya yaitu sebagai berikut

Refleksi keenam

STRUKTUR DAN ISTILAH DALAM FILSAFAT

Oleh : Tri Kurniah Lestari, S.Pd.

(15709251065)

Bismillahirrahmanirahim

Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabarakatu 

Pertemuan keenam ini dilaksanakan pada selasa tanggal 20 Oktober 2015 jam 11.10 sampai dengan 12.50 diruang 305b gedung lama pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta prodi pendidikan matematika kelas a pada matakuliah filsafat ilmu dengan dosen pengapuh pak marsigit. Perkuliahan ini diawali dengan tanya jawab cepat yang diberikan oleh pak marsigit. Bapak mengemukakan soal dan kami harus menjawab dengan cepat diselembar kertas. Keadaan kelas sedikit tegang karna tidak ada satu pun mahasiswa yang mengetahui adanya tes dihari itu. Pertanyaan yang dikemukakan ada beberapa yaitu : 

refleksi ke delapan

VALIDITAS dan RELIABILITAS

Tri Kurniah Lestari, S.Pd. 

15709251065

A. Validitas

1. Pengertian Validitas

Trianto (2011; 269) mengatakan bahwa validitas merupakan suatu ukuran yang menunjukan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan sesuatu instrument. Lebih lanjut, Trianto mengatakan bahwa langkah yang harus dilakukan agar instrument memiliki validitas yang tinggi adalah dengan cara uji coba instrument.  

HOTS

HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS)

Tri Kurniah Lestari

15709251065

  

A. Berpikir

Dalam kamus bahasa Indonesia (KBBI offline) berpikir dapat diartikan sebagai penggunaan akal budi untuk mempertimbangkan dan memutuskan sesuatu. Menurut Siti Nursaila (2015; 19) Thinking is an activity where mind used to decide and solve problems based on information and experiences in our daily life. Thinking is an abstract activity which usually happens during half conscious condition in order to solve problem. Dari pendapat tersebut dapat diartikan bahwa berpikir merupakan sebuah aktifitas dimana pikiran digunakan untuk mempertimbangkan, memutuskan dan mencari solusi dari suatu masalah berdasarkan informasi dan pengalaman didalam kehidupan sehari-hari.

Refleksi Ketujuh

INSTRUMEN PENELITIAN

Tri kurniah lestari, S.Pd.

15709251065

Dalam instrument penelitian hal yang perlu dikaji terlebih dahulu yaitu mengenai  variabel. Variabel merupakan suatu fokus penelitian yang bisa berubah-ubah dari tiap objek dan digunakan untuk menjawab hal-hal yang menjadi permasalahan dalam penelitian. Dalam suatu variabel dicari suatu hubungan antara variabel. Hubungan antar variabel ini dapat didefinisikan berdasarkan suatu kajian teori dan riset terdahulu. Dari kajian dan riset didapatkan suatu hipotesis dan paradigma, dimana dari hipotesis tersebut didapatkan suatu jawaban sementara dan data penelitian untuk menunjang dan membantu merumuskan kesimpulan awal dari suatu penelitian. Jawaban sementara dapat dirumuskan dalam bentuk matematis yang disebut sebagai riset kuantitatif. Jawaban sementara juga ada yang tidak dirumuskan dalam bentuk rumus matematis, riset ini disebut sebagai riset kualitatif. Berikut merupakan bagan yang menjelaskan alur dari suatu variabel :

tugas 3

Pengaruh Gaya Belajar terhadap Prestasi Akademik Siswa

KAJIAN PUSTAKA